第149章更深的內核
孩童的梦境纯粹、澄澈,没有成年人那么复杂的执念与创伤。
即使做噩梦,也多源於单纯的恐惧。
像是黑暗、分离、怪物等等。
而非根深蒂固的心结。
去安抚一个害怕打雷的孩子,比安抚一个战后应激的士兵要容易得多。
也幸福得多。
於是,一个奇特的“流行文化”,开始在辉光界的孩童群体中悄然兴起。
“你昨晚梦见幻灵族小人了吗?”
这句话,成了孩子们早间问候的常用语。
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其热度甚至超过了“你家今天吃什么”和“作业写完了吗”。
那些声称“梦见过”的孩子,会立刻被小伙伴们围住,被追问幻灵族长什么样、说了什么话、做了什么。
当然,这其中不乏吹牛者。
但真正被选中的孩子,通常能绘声绘色地描述出幻灵族的模样。
白色的、橡皮泥捏的、圆滚滚、脸上有三个黑洞————
这些细节,很难被没亲眼见过的孩子编造出来。
於是,拥有“与幻灵族交朋友”经歷的孩子,在同伴中获得了特殊的威望。
那是一种被“梦境小精灵”眷顾的、近乎神圣的光环。
东湖城,启蒙学院。
这座毗邻东湖、掩映在垂柳与银杏之间的初级学府,是东城区数千名孩童启蒙识字、学习基础算术与白塔教义的地方。
午后第一节课结束的铜铃响起。
头髮花白的识字课老师阿尔瓦合上教本,扶了扶老花镜:“今天就到这里。
回去把今天教的二十个字每个写十遍,明天抽查。”
“是————老师再见————”
孩子们稀里哗啦地起身行礼,然后像一群出笼的小雀,嘰嘰喳喳涌出教室。
几个男孩没去院子里的草坪打手球,反而聚在教室角落,脑袋凑在一起,压低了声音。
“我昨天真的梦见了!”
“那个幻灵族小人还跟我说话了!”
一个脸颊圆鼓鼓、虎头虎脑的男孩拍著胸脯。
他叫阿杰,是班上出了名的皮猴子。
“说什么了?”
旁边戴眼镜的瘦小男孩立刻追问。
“呃————”