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第四章 舞台创作的注意力(第1页)

第四章舞台创作的注意力

19××年×月×日

今天,观众席上挂着“创作的注意力”的条幅。

阿尔卡奇·尼古拉耶维奇突然问我们:“这是谁的鞋跟?”

这吸引了所有人的注意力,同学们都在抬脚检查,同时也打量别人的鞋子。

还没有找到答案,托尔佐夫又问:“观众席里刚刚发生了什么事?”

这就把我们问懵了。

“难道你们没有看到我的秘书吗,他一向慌手慌脚话又多的?他这次过来,是来找我签字的。”

一个大活人,我们居然没有人看到他!

托尔佐夫用喊的语调说:“这可就奇了!你们不是斩钉截铁地说观众席把你们吸引得不能不去看吗?刚才幕布可是拉开的,你们怎么可能没有看见他?!”

我为自己辩解说:“我当时在检查鞋。”

托尔佐夫的话更透着惊奇了:“什么?!噢!原来小小的鞋跟比那巨大的黑洞口还有吸引力啊!这难道不是说,把你们的注意力从观众席里移开也不是什么难事?甚至非常简单,用舞台上的事吸引你们就够了。这难道不就是诀窍吗?”

我思索了一下说:“确实是这样,如果我们的注意力集中在舞台这边,那边再有什么事,我们就顾及不到了。”

托尔佐夫总结道:“现在,我希望你们清楚地知道,演员应该在舞台上寻找自己的集中注意力的对象,而不是一直在观众席里寻找。这个对象的吸引力越大,演员的注意力越是离不开它。

“一个人的一生有很长,但在每一分钟里,他都只能在一个对象上集中注意力。

“演员也是如此,其注意力总是不能逃离强大对象的吸引力。吸引人的东西,应该被搬到舞台上来,这样才能削弱观众席的吸引力。母亲用来转移孩子注意力的方法,你们应该有所了解吧。演员也应该把某些能够吸引自己注意力的玩具安置在舞台上,而不是放在观众席里。”

我有不同意见:“但是,难道非要安置这些对象吗?特别是舞台上有很多此类对象,这种安排是不是很不必要?作为一个主体的我之外的一切,都是客体。或者说,物质世界是客体,我是主体。……我有许多对象,这不是已经很好了吗,为什么还要有意添加?”

对于我这个意见,托尔佐夫表示反对。他相信他所列举的情况已经在生活中真实发生了。的确,生活中的对象都是自然出现的,并自然吸引着我们的注意力;我们在任何一分钟应该看什么以及怎么看,我们自己心里清楚。——但是,剧院生活不是普通生活。剧院里的观众席,那个黑洞口,经常给正常生活造成妨碍。

托尔佐夫还相信我对这一点的了解胜过其他人,因为我已经演过了《奥赛罗》这幕戏。其实,舞台上的许多对象都比黑洞口更有趣,问题是我们并不知道舞台上到底都有什么。所以我们应该好好地去了解一下;我们的注意力应该始终集中在舞台上,为此应该进行系统的学习。我们应该紧紧关注舞台上的对象,并能够把我们对其他一切的注意力转移到舞台上,这是一种特殊的本领,我们应该把它学到手。托尔佐夫的观点概括起来就是:我们应该在舞台上学会如何看,学会怎样去看见。

但是,舞台上的某些对象,生活中确实也有。托尔佐夫没有详细说明,但他说,他要把这些对象活生生地展现在舞台上。

“剧院里的某些必需的对象,也是我们很生活中所熟识的,现在我就要把它们的代表物展示给你们,注意看就是这些光点和光斑。”

说完这话所有的灯都灭了,几秒之后亮起一盏小灯。它就位于我们围起来的这张桌子上,藏在一个小盒子里。现在除了它,周围一片漆黑,所以它最显眼;我们的注意力,只能集中在它身上。

托尔佐夫开始解说:“我们先说‘近距离对象点’,这盏亮在黑暗中的小灯便是。我们可以利用‘近距离对象点’来练习集中注意力,并不让注意力投向远处。”

所有的灯又都打开了。托尔佐夫说:“在黑暗当中,你们很容易把注意力集中在发光的点上。现在我们不关灯了,环境不再是黑暗的,你们再来试试将注意力集中在某个点上。”

说完,托尔佐夫给我们许多人安排了观察对象的任务:有的对象是椅背,有的是件小饰品,有的是铅笔,有的是一段绳子,有的是火柴,我是仿珐琅桌面……

我制止了舍斯托夫开始解绳子的行为。我认为这个练习的目的是注意力而非行为,因此仔细观察和思考即可,但他不听,坚持自己的意见。我们只好让托尔佐夫来帮助结束这场争论。

托尔佐夫说:“持续关注某个对象,就会想对它做点什么,这是非常自然的。我们的注意力由于对这个对象的行为而更加集中;我们与对象之间的联系,由于注意力与行为的交融合作得到加强。”

听完这些,我再去观察仿珐琅桌面,产生了用某个尖物刻些花纹的强烈欲望。我的观察由于这项工作的确更加认真了,我对桌面的花纹也有了更深的思考。舍斯托夫正沉浸在全力解结的工作当中。其他同学也在尝试着各种行为,也有盯着对象看的,但精神都很集中。

最后,托尔佐夫肯定了我们的表现:“不错!在黑暗中专注于近距离对象点对你们是小菜一碟,开灯的情况下你们也都成功做到了。”

托尔佐夫接下来向我们展示了中等距离对象点和远距离对象点,同样是黑暗和开灯两种环境,并让我们进行练习。

先是灭灯的情况,我们的练习同样轻易完成了。

灯全亮了。

“现在,仔细看看你们周围都有什么。从里面选出一个物件,把它当成中等距离或远距离对象点,并集中注意力观察它。”

可是,这话说完后的几分钟里,我们全都不知道选哪个好了,因为能够代表这些对象点的物件实在太多了。就拿我来说,我看到了不止一个物件,而是几十件。诙谐地说,它们不再是“对象点”了,而成了“对象点的群”。最后,我相中了远处壁炉上的一个小塑像。然而,周围一切似乎都对我有吸引力,而小塑像只是大海的一滴水而已,于是我发现,我不能长时间把注意力集中在它上面。

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