小朋友们立刻反应过来了。
开始争夺起来,试图打作一团,并且还在学家长说话。
“我来!我来!我可以的!”
“我愿意为您效劳,我很忠诚的!”
“我成绩最好了,让我来!”
执微一下子被小朋友们包围了。两个身形壮一些的小朋友,还彼此推搡起来,互相捏扯着彼此的脸蛋子。
她只好啼笑皆非地为两个人分开。
“不许打架。”执微故意严肃了一会儿,但根本绷不住。
小朋友为她打起来了,在她眼里,有些像是两只小猫为她扯住了彼此的毛毛。
猫猫没有错的!猫猫只是想吸引人的注意!是人错!
人应该盯着猫咪,人要在猫之间端水,才能避免猫打架!不然就是人错!
执微急忙端水:“好啦,你们一起教我,好不好?”
她说的是“教”。
因为在执微眼里,她的确是不会,是在请求小朋友为她提供教学,来教她怎么拼装机甲。
但旁观者可不这么觉得!
就连小朋友都不这么觉得。
小朋友认为这是人很好的大人,在陪自己这个小朋友玩。
“好!”“我来我来!”“不不,我先来!”
小朋友本就喜欢和大人玩,更何况还是这么有耐心、亲切、美好的大人!小朋友们抢疯了!
执微学疯了!这是什么?这是多对一的基础版教学,再也没有比这个更合适的了!
旁观者也懂疯了!
别人看见这幅场景,不会觉得执微真的不知道怎么拼接机甲。
拜托,这是执微耶,这是竞选人执微,她站在台上说话的时候,气场可以盖过在场的所有人,她的自信是从骨子里散发出来的。
她难道不会玩一个给小朋友的纪念品拼装机甲?
她就是在哄着孩子们玩!