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我没有人缘(第1页)

苏宁的性格生来敏感细腻,骨子里带着多疑与深深的不自信。这一切,大抵都是童年常年缺少父母陪伴造就的。

因为父母常年疏于照料,她从小就常常被身边的人调侃议论。可她性子柔软,从来不会记恨、更不会刻意针对谁,甚至会默默祝愿那些调侃过她的人,往后岁岁平安。

无论走到哪里,细碎的流言和窃窃私语总会萦绕在她耳边。这些旁人不经意的议论,一点点蚕食着苏宁的底气,让她愈发自卑怯懦。

旁人总疑惑,为什么苏宁永远孤身一人,身边只有林北和闺蜜默默陪伴。

十二岁之前的苏宁,早已熬过了同龄人从未经历过的煎熬。父母常年将她和别人比较,言语间尽是不满与苛责。

十一岁到十二岁这两年,是家里争吵最频繁、氛围最压抑的日子。苏宁早已习惯父母无休止的争执,每次家里争吵不休,她就安安静静坐在角落画画,试图给自己寻一点安稳。

可就连这点小小的慰藉,也会被无情打碎。母亲撞见她画画,心头积攒的烦躁瞬间爆发,一把撕碎了她整张画作。

她将生活所有的不顺与委屈,全都归咎到年幼的苏宁身上。

“都是因为你们两个女儿,我才活成现在这个样子。”

“都怪我年轻不懂事,不听长辈劝告早早嫁人。我本以为婚后能安稳幸福,到头来,只有你们不断给我增添麻烦和焦虑。”

家里矛盾的导火索,要从父亲给母亲买手机那年说起。

母亲在家全职照顾姐妹两人两年之久,起初的她温柔耐心,将家里打理得安稳和睦,日子也算平淡温馨。

可一切美好,都慢慢消散了。苏宁的成绩一直不算理想,常常被旁人拿来说笑,久而久之,连任课老师也渐渐失去了耐心。

一次数学考试,苏宁只考了三十分。发试卷时,数学老师面色冷淡,带着不耐的神情将卷子丢给她。

苏宁低着头,默不作声地接过试卷,一句反驳也没有。

课堂上,老师从来不会顾及她能不能听懂,常常直接收走她的试卷和课本用来讲课,一举一动都带着刻意的疏离与针对。

苏宁学得慢、基础差,本就需要耐心引导,可老师从来不愿多花一丝精力讲解。

那段时光,是苏宁还没遇见林北、人生最狼狈灰暗的日子。

每天放学回到教室,课桌里总会被人灌满凉水,课本也常常被偷偷撕毁。她性子隐忍,受了所有委屈,从来都是一声不吭,默默收拾残局。

那时的她才上二年级。

在家,母亲总无端怀疑她偷懒不写作业。苏宁百口莫辩,只能一遍遍解释自己已经完成。可看着满页看不懂的知识点,她心底也会偷偷自卑,觉得自己愚笨又没用。

班里的同学总把她当作课余的笑料,闲谈闲聊时,总会刻意提起她,拿她的平庸和笨拙调侃打趣,肆无忌惮地消耗她的自尊,丝毫不在意她的难堪。

母亲的疑虑越来越深,再三追问:“你的练习册呢?”

苏宁小声回答:“我写了。”

“写了?那为什么从来不见你拿出来?”

起初苏宁想要隐瞒,可耐不住母亲再三追问,只能老实告知,练习册被老师收走了。

“被收走了?好,我知道了。”母亲语气生硬,“明天我就去学校找你们老师问清楚。”

苏宁心里忐忑不安,整夜胡思乱想。

第二天中午,母亲径直去了数学老师的办公室。

彼时老师正在批改作业,见家长到访,礼貌开口询问来意。

可苏宁母亲满心怒气,开门见山地质问老师为何屡屡收走女儿的课本作业,直言孩子明明完成了学习任务,却始终无法拿出作业,言语间满是不满,字字句句都带着浓烈的指责。

发泄完心底的怨气,母亲没再多留,转身离开了办公室。

待到上课铃响,老师走进教室,目光直直落在苏宁身上,满眼嘲讽与不耐,当着全班同学的面阴阳怪气。

那时的苏宁年纪太小,懵懂无知,根本不清楚办公室发生的争执,茫然无措地站在原地。

“苏宁,你妈妈可真厉害啊。”老师语气轻佻,带着浓浓的轻蔑,“我在办公室好好工作,平白无故就被你妈妈数落一通,我可没有你妈妈这般强势。”

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