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三堂会审(第1页)

英语课的下课铃刚刚响起,琴雪便出现在教室门口,朝君尧和昭礼招了招手。

两人老老实实地起身,跟在琴雪身后。君尧朝昭礼挑了挑眉,压低声音:“你知道怎么回事吗?”

昭礼耸耸肩,示意自己也毫无头绪。

办公室的门被推开,英语老师正皱着眉批改翻译,红笔在纸页上落下细密的批注。一旁的语文媛媛老师正对着电脑做课件,指尖在键盘上轻敲出细碎的声响。恰是君尧最不擅长的那两门科目的老师,齐聚一堂。

“昭礼,你先在外面呆一下。”琴雪说。

昭礼点点头,退出室内,顺手将门轻轻带上。

琴雪拉开两把椅子坐下,示意君尧也坐。她的语气里带了一丝恶作剧得逞的孩子气:“知道找你干啥来的不?”

君尧状似认真地思索了一番,敛去唇边惯常的弧度,神色端正起来:“大概是我的语文和英语,比起其他学科逊色太多。”

琴雪点点头。英语老师从翻译本堆里抬起头,推了推眼镜,语气倒比课堂上温和许多:“你的英语比我想象中好一点,至少到班级平均分了。”

话音未落,媛媛老师停下打字的手,从屏幕后面望过来。她说话不紧不慢,却每一句都精准地落在痛处:“语文在班里直接倒数了。我看了你的小分,客观题、文言翻译、议论文都做得很好,包括作文。但只要和理解作者思想感情、分析主旨有关的题目,你基本拿不到分。”

君尧低下头,垂下的眼睫掩住了眼底那层晦暗不明的情绪,“嗯……我不太能理解作者想表达什么情感。”

他搁在膝头的双手安安静静地交叠着,整个人端端正正地坐在那里,乖巧得不像平时的他。三位老师反倒不忍心再说下去了。

琴雪清了清嗓子,冲门外喊了一声。昭礼推门进来,目光不经意地在君尧侧脸上停了一瞬,他低着头,睫毛垂着,不知道在想什么。

“昭礼的语文和英语一直都是年级第一,”琴雪的声音恢复了平时的爽利,“你们可以交流一下学习方法,规划规划怎么帮君尧把这两科提上来。”

昭礼点点头,说自己理科有不懂的也会和君尧讨论,互相学习。琴雪满意地笑了下,放两人离开。

走出办公室的门,午后的光线穿透密密层层的叶隙,在地面上印满斑驳摇曳的光影。走廊里空荡荡的,两人的脚步声交叠在一起,一前一后,渐渐趋近。

君尧悄悄往昭礼那边靠了半步,袖子几乎蹭到一起。

昭礼余光觉察,没有躲,任由那道极淡的温度贴着。

“以后靠你咯。”

君尧唇角微微勾起,阳光铺洒下来,为他深棕的发丝镀上一层浅金色的光晕,整个人被笼在一种柔和的、近乎不真实的暖调里。话音指代不明,语气轻柔得像一句诱人坠入甜蜜陷阱的低语。

昭礼轻笑一声,移开视线。

他们静静地并肩走着,走廊尽头涌动着的喧嚣如潮水般退去。这一段不远的路上,只有光影晃动、微风拂过,谁也没有开口打破这片宁静。

*

最后一节课是英语,英语老师将翻译本发下来,先拿到的几个同学翻开本子,鲜红的叉与半对勾映入眼帘,哀嚎声此起彼伏:

“神特么‘景和的风流韵事’,这谁能写得对?”

“还有‘吉娃娃很生气’,她竟然知道我们给她取外号?!”

英语老师耳力好,闻言没忍住笑了下,随即翻了个白眼:“你们背地里叫,真以为我不知道?这些翻译,你们写不对,有人可是写对了。”话音未落,她目光便落在贺远帆身上,眯了眯眼,“是吧,贺远帆——哪个翻译软件抄的?”

贺远帆尴尬地笑了笑,摸了摸鼻子。英语老师也没再多说,讲解翻译的间隙里,时不时掺杂几句对昭礼译文的表扬,语气里带着一种“这才叫翻译”的理所当然。

讲完翻译,她瞅了眼时间,当机立断让大家做阅读,招呼课代表下发材料,撂下一句:“谁先做完这三篇,谁先吃饭。”

一听能提前吃饭,所有人立刻来劲了,埋头开始浏览文章,笔尖划过纸面的沙沙声在安静的教室里蔓延开来。

不出意外,昭礼第一个起身交卷。英语老师扫了眼他的答案,满意地点点头,示意他可以先离开了。在众人余光里,他步履从容、唇角带笑,那样高调地率先离场,偏偏气质温润如玉,叫人嫉妒都嫉妒不起来。

昭礼靠在走廊的栏杆上,取出耳机,开始听英语听力。傍晚的风拂过他的额发,耳机线从校服领口垂下来,在夕阳里微微晃荡。

教室里的人渐渐走空。君尧对着几道语焉不详、模棱两可的阅读题犹豫不决,最终放弃挣扎。等他抬起头时,班里只剩下个位数的同学还在苦苦奋斗。他目光扫向窗外,似乎有一抹隽雅的背影长身玉立,安静地靠在栏杆边。

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